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一小时背35个单词正常吗?

感谢诚邀。这个很正常啊!高中课本一个单元的单词量是60个,一小时背60个单词,当然,不是那种很短的单词,也不全是10几个字母的长单词,又长又短,1小时背60个单词绰绰有余。

其实楼上们也说到了,背单词要讲求记忆的牢固,首先当然是划分音标了。现在许多初中不教音标,直接让孩子背单词的做法其实是不对的,语言音是前提,没有音作为基础,哪里来的义呢??

其次是词根词缀用法,就像汉语有偏旁部首一样,比如ac-词根开头的单词就有尖锐的意思,你把ac-搞懂,ac开头单词自然就知晓了意思。

还有就是一些固定搭配,但这不是老师说的sb OR sth,指的是 a N of =n(s) of,无论中间的N名词是什么,均表示许多大量的意思。

如此一来,1小时背完35个单词太正常了,甚至1个月就可以背完初中3年单词。文/安徽中公

说实在话不太建议花大段时间专门去背这么少的单词,单调的重复记忆不一定能达到较为理想的效果。个人经验来说,推荐少量多次,使用零碎时间分批次记忆,这样能保证较长时间的清晰记忆。


在没有运用任何记忆技巧的情况下,如果你能够在一个小时之内背35个单词,说明你的记忆力属于中等水平。这样的记忆力是非常不错的,如果能够结合一些记忆方法,就可以相对轻松地做到“每天只花一小时就记住100个单词”。

我们这里主要介绍利用“睡眠记忆法”来提升记忆效率。这个方法是属于无偿公开在网络的公益方法,任何人都可以检索学习。方法是利用睡眠周期来放大记忆,效果属于一种生理学的方法。这里我们主要讲睡眠记忆法的要点:

① “一背四复习”

其中的第1次记忆和第1次复习是最关键的步骤,完成这两个步骤才能利用“睡眠周期”帮助放大记忆效果。在这个步骤中有一个比较重要的技巧,就是要注意睡眠的质量。尽量按照1.5个小时睡眠周期的倍数去安排睡眠时间,比如:6小时、7.5小时、9小时,睡眠质量高了才能保证记忆质量。记忆的时间一般安排一个小时,复习的时间一般每次安排20分钟。

② “机关枪式的读法”

这是让你做到一小时就记住100个单词的关键步骤,它有两个作用:首先是缩短记忆时间,同样是读10遍单词就能记住单词的同学,用这个方法只用10秒钟,如果你是慢慢吞吞的读,可能要一分钟,效果的差别就不言而喻。其次是利用嘴巴的肌肉群,形成肌肉记忆,一旦肌肉记忆形成,你就会产生永久性的记忆。

③ “周末总复习”

周末总复习是很多同学容易忽视的步骤,这是帮助你从中短期的记忆过渡到中长期记忆的一个关键步骤。记忆力好的同学可以每次把之前背过的所有单词都过一遍,记忆力不好的同学就把本周背过的单词过一遍。原则上把复习单词的时间控制在3个小时以内。

如果我们把背单词比喻成“练武功”,把记忆方法比作“心法口诀”,一个能够提升记忆效率的词表就相当于一把“称手的兵器”。

“单页大容量的乱序词表”就是属于可以提升记忆效率的词表,它主要通过在单个页面内提供更多的单词来降低记忆的心理压力,同时提升记忆过程中眼睛能够捕捉的信息量,再用乱序排版避免单词混淆。

如果你是高中生,就比较简单一点,直接下载打印“睡眠记忆法”官方无偿提供的配套词表就可以了。小学生和初中生,可以直接复印课本每个单元的课后单词,把从小学到初中毕业的所有课后单词装订成册,这样就可以得到一份单页大容量的单词表。因为,我们国家的英语课本大部分是按照“单页大容量且乱序”的原则来对单词进行排版的。

只要你不是神童,背完单词肯定会有一定的遗忘率,良好的复习策略可以降低遗忘率。以高中生为例,按照睡眠记忆法,每天背100个单词,3500个考纲内的单词,要35天可以背完。

背完以后每天坚持复习200个单词,用睡眠记忆法,连续复习两轮以上,用数量加倍的方式,可以达到良好的巩固效果。

复习的时候,可以拿一张厚的白卡纸盖住单词的中文部分,看着英文说中文,检测自己是否能够做到“看到英文就条件反射出中文意思”。发现说不出意思或者说反应特别慢的单词,就重点加强记忆。

对于特别顽固的单词,我们可以用这种带有盖子的小本本,左边写英文,右边写中文。空闲的时候时不时地把本本从口袋里拿出来,看着英文说中文。重复的次数多了以后,顽固的单词也就能够记住了。

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