孙丹丹，无锡湖滨中学孙丹丹

尊敬的读者们，你们好！今天我要分享一些有趣的教育资讯，希望能给大家带来一些启示。

让我们看到一份来自江苏省无锡市的消息，这份信息透露了新吴区英语教研员谢烨老师对一堂英语课的高度评价。她强调阅读教学应该重视文本解读，以学生为主导，通过设置合理的学习任务来激发他们的求知欲望。这位教育专家的观点无疑值得我们深思。

我们来关注一项跨学科学习的专项研究活动。这次活动由江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部与梁溪区教师发展中心共同举办，旨在探讨如何在真实情境中培养学生的核心素养。这样的活动不仅有助于拓宽学生的视野，也有利于提高他们的综合素质。

我们还注意到一位有着十余年心理健康咨询经验的常州市翠竹中学兼职心理教师李红霞的建议。她认为，尽管资质认证是成为教师的必要条件，但心理咨询的实践性非常重要。因此，除了完善资质认证外，还应加强专兼职心理教师的个案咨询实践。

再者，无锡市后宅中学近期组织了一场青年教师英语课外阅读优质课评比活动。七位青年教师凭借新颖独特的教学方法，围绕“My mother, the plumber”这一问题展开了精彩纷呈的展示。这样的活动不仅能够提升教师的教学水平，也有助于推动教育事业的发展。

我们来看一则关于教师职称评定的公告。经过无锡市中小学、幼儿园一级教师专业技术资格评审委员会的评审，共有160人和17人获得了相应的职称。这些教师都是经过严格选拔出来的优秀人才，他们的努力和付出值得我们尊重和敬佩。

以上就是我今天想要分享的教育资讯。希望这些信息能够给您带来一些启发，也期待着您的宝贵意见和反馈。谢谢大家！