北京地理ppt课件
作为一名无私奉献的教师,准备详细的课件是很有必要的。课件必须教学目标明确、突出重点、难点、教学形式灵活、教学对象有针对性。优秀的课件具有哪些特点?以下是小编整理的北京地理ppt课件。仅供参考。希望对大家有所帮助。
北京地理ppt课件
●教学目标
知识目标
1.使学生了解北京的区位、面积等及自然环境特征,并能对北京的区位作出简要评价;
2.使学生了解北京的历史文化传统,把握北京的城市功能和未来发展方向。能力目标
1、培养学生看图、分析、组织信息的能力;
2.使学生掌握了解城市的基本方法和思路。
德育目标
通过本节的学习,学生可以加深对祖国悠久历史和深厚文化底蕴的了解,进一步培养学生的爱国主义精神。
●教学重点
1、北京的自然地理特征、历史文化传统和城市功能;
2、北京未来的发展方向。
●教学难点
1、北京地理位置评价;
2、北京城市建设存在的问题及解决办法。
●教学方法
讨论法、启发式叙述法。
●教具准备
多媒体展示架、风景图片等
●课程表
第二课时
第一课
●教学流程
【引入新课】
在上本书中,我们了解了我国的行政区划。请回忆一下我国分为多少级行政区划。
计划?最高级别的有多少人?哪些类别?
提出问题,学生回答。 (轻微地)
旁白:我国幅员辽阔,面积广阔。为经济发展和管理方便,分为三级行政区划,其中最高级行政区划有34个。有4个直辖市、23个省、5个自治区、2个特别行政区。那么,你知道这34个省级行政区中哪一个的政治地位最重要吗?
学生齐声回答:北京
是的,北京。北京,简称京,是中华人民共和国的首都。你对北京了解多少?有人去过北京吗?请举手。好,下面请XX同学给大家介绍一下他对北京的了解。
学生介绍。 (轻微地)
通过刚才一些同学的介绍,我们对北京都有了一些印象,但还不够全面、系统。今天我们将深入了解我国的政治文化中心北京。
板书:第六章 认识省区
第一节 国家政治文化中心——北京
【新课教学】
北京之所以成为全国的政治、文化中心,与其地理位置、范围、地理环境等是分不开的。
学生活动:请阅读图6.1“北京小地图”和图6.3“北京市地理位置”,以及相关文字内容。
分析、讨论并回答以下问题:(在屏幕上输入)
1、北京地理坐标;
2、北京与哪些省区相邻?
3、北京的地理位置优势是什么?
4、北京及其周边地区的地形有什么特点?
5.北京有什么类型的气候?有什么特点?
6. 有多少条河流流经北京?
7、北京对外交通有何特点?
学生讨论:(四人一组)老师导游。 (根据时间要求,可安排第1、2组讨论问题1、2,第3、4组可安排讨论问题3、4等)
提出问题,小组代表回答,小组成员补充。 (轻微地)
板书:一、北京概况
地点、面积、人口
摘要:北京位于华北平原北部,东距渤海150公里;东南与天津市相望,三面与河北省接壤。北京地理坐标为北纬40°,东经116°。
北京面积16800平方公里,现有人口1382万(2000年)。
板书:2.北京的自然地理特征
1、地形(写在黑板上) 手指图(出示北京地形图)描述:北京的地形西北、东北三面三面环山(写在黑板上),地形相对高的。西部的山脉统称为西山。它们是太行山的余脉,由东北向西南延伸的几座褶皱山脉组成。门头沟西部的灵山海拔2303米,是北京最高峰。北部山脉属燕山山脉,统称军都山。举世闻名的长城沿着燕山蜿蜒而行,雄伟壮观。翻山越岭,北接内蒙古高原,西接黄土高原。重叠的山峦之中,因河流侵蚀而形成了许多关隘,自古以来就是人们南北往来的必经之地。北京东南部是华北平原的一部分(板书)。由于靠近燕山、太行山,平原大部分为山麓冲积扇。北京城位于永定河的山脊上。平原东南部地势低洼,属冲积平原。整个平原由西北向东南缓坡。
板书:2.北京的气候
(展示北京气温曲线和降水柱状图) 说明:北京属典型的温带大陆性季风气候。冬季寒冷干燥(板书),夏季炎热多雨(板书),春秋短,冬夏长,年平均降水量609毫米。
北京春季气温回升快,多风;夏季,东南季风来袭,七月至八月炎热多雨。夏季降水量占全年的70%,对农业生产极为有利;秋天,云清天高,空气凉爽,是北京最舒适的季节;冬季盛行西北风,常出现大风、降温、寒冷、干燥天气。
板书: 3、北京河流描述:北京河流属海河水系(板书)。永定河、温榆河、潮白河为市内三大河流。分别由西北、东北向东南流入天津,汇入海河,最后注入渤海。
注:以上部分的顺序可以在学生回答相应问题后进行解释。
水平取决于学生的接受程度和时间。
了解了北京的自然环境之后,我们再来看看北京这个国家首都的交通。板书:三、北京对外传播
旁白:(大屏幕显示北京交通地图)北京对外交通十分便利。北京是全国最大的铁路枢纽。拥有京沪、京九、京哈京广、京包兰等密集的铁路网;北京也是中国最大的机场之一,有多条国际航线通往世界各地;北京高速公路密度全国最高,多条高速公路连接(全国各地);北京虽然地处内陆,但东距大海仅150公里。
综上所述,我们可以分析总结北京的区位优势。
问一个问题,学生回答:省略。
总结:北京的区位优势主要体现在以下几个方面:
1、优越的纬度和海陆位置。北京地处中纬度暖温带,内陆但离海不远。这一区位赋予了北京气候温和、冷热干湿、适合城市发展的优势。
2、战略位置。北京的地形决定了北京战时易守难攻,平时适合经济发展和城市建设。
3、经济区位优越。北京西背靠我国黄土高原能源原料基地,南毗邻盛产粮、棉、油等产品的黄淮海平原,北是我国的经济中心。全国最大的牧区,内蒙古牧区。这些领域对北京经济发展、城市建设和人民群众具有重要意义。生活打下了坚实的物质基础。
传承:正是因为优越的地理位置,北京自古以来就是我国的战略重镇。金、元、明、清等朝代先后在此建都。新中国成立后,再次定北京为首都。
问:北京作为一个国家的首都,最重要的功能是什么?
学生回答:省略。
旁白:(板书)4、北京是我国的政治文化中心和国际交往城市。
活动:请阅读文字和图6.2、6.4,看哪些方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交流中心。
提出问题,学生回答,省略。
摘要: 北京是中国的政治中心。中国的最高权力机构全国人民代表大会、中国最高行政机关国务院、党中央都在北京。
北京是我国的文化中心。北京拥有北京大学、清华大学、人大、中科院等数百所高等院校。
这里有学校和科研机构,还有众多的体育场馆、各类博物馆以及许多国家级文艺团体。
北京是中国重要的国际交往中心。北京拥有众多外国使馆、国际组织代表处、境外企业代表处、外国驻京通讯员等国际交流机构,各类国际会议频繁在此举行。
【课堂小结】
这节课我们主要了解了北京的地理位置、地形、气候等地理环境特征。我们知道,北京区位优越,掌握了城市功能。它是我国政治文化中心和国际交流城市。作为中国的首都,北京已经成为中国人最向往的地方。
●黑板设计
第8章了解省区
第一节 国家政治文化中心——北京
●活动与探索
1、查看学校所在地的相关信息,看看该地区的中心城市是哪个?尝试分析城市的区位优势。
2. 请告诉我你所在城市的主要功能是什么。
八年级地理《祖国的首都——背景》教案
教学目标
1、利用地图了解北京的位置和范围,并对北京的地理位置做出简要评价。
2、学会利用信息了解北京的自然条件和城市功能。
3、初步了解利用地图和数据认识、分析和评价一个地区地理位置的基本方法和思路。
教学中的重点和难点
北京的自然条件与城市功能。
教学工具
课件
教学过程
师:北京是全国人民向往的地方,是祖国的心脏。今天,让我们走进首都北京,感受她的无限魅力。
学生看图并表达自己的感受
激发兴趣、培养情感、引入新课
板书:第四节 祖国首都——北京
(一)政治文化中心
1.自学“政治文化中心”部分。要求学生区分展示政治功能的地方和展示文化功能的地方。继续展示天安门、国家图书馆、奥运村、清华大学、中国科学院、国家大剧院、新华门、人民大会堂、中央电视台、人民纪念碑等图片英雄。
并举了一个例子来说明北京是全国的文化中心。
学生们反应热烈,或争先恐后地回答问题。展示图片,激发兴趣,加深印象,提高学生的积极性。
教师评估学生选择的答案。
板书:
1.政治中心:人民大会堂、新华社、中央电视台
2、文化中心:科研机构、高等院校、文化体育场所
转:从上面我们可以看出,北京不仅是我国的政治中心,也是我国的文化中心和心脏。北京不仅是当今我国的政治、文化中心,而且自古以来也是我国许多朝代的首都,特别是金、元、明、清历代都先后在此建都。北京是名副其实的历史文化名城。
(二)历史悠久的古城
1. 背景:最早的城墙叫什么名字?先后有哪些朝代在北京建都?
2、古都背景有哪些世界著名的名胜古迹?
3.根据您对背景的了解,您认为什么时候去北京旅游最好?
播放MTV《北京欢迎你》活动:观看MTV,要求学生写出从《北京欢迎你》的场景中观察到的可以证明北京是一座历史文化名城的事情?播放《北京欢迎你》分为四部分。全班分成四组,一边唱歌一边观察MTV场景,发现相关的文化景观。教师可以对各组观察的准确性进行点评和总结,并结合MTV中出现的京剧艺术,鼓励学生唱几句台词。
通过图片了解北京的历史文化
活跃课堂气氛,增强学生对北京这座历史文化名城的认同感,激发爱国热情。
活动:
近年来,参观故宫的游客数量急剧增加,这给故宫的保护带来了巨大的压力。告诉我们您对这种情况的看法。
答:提高门票价格
B:限制每天的门票数量
C:倡导文明环保的旅游行为
丁:利用现代信息技术开展虚拟旅游
北京是祖国的心脏,是全国的政治、文化中心。作为一座历史文化名城,它正以蓬勃的步伐走向世界。我们也从MTV《北京欢迎你》中看到了它现代的一面。下节课我们来学习一下吧。我们再讨论一下现代北京。
(三)现代大都市
随着时代的发展,科技的进步,北京也在不断发展。那么北京未来应该如何发展?
活动:请阅读 P39 上的文字和图 6.48,并回答以下问题:
1.根据你的认识和感受,谈谈你对城市现代化的理解。
2、北京未来的发展方向是什么?建设和发展过程中应该注意什么?
三、北京采取了哪些措施加快发展?
提出问题,学生回答,省略。
摘要:城市现代化体现在经济的各个方面,如交通方便快捷、信息通达、环境优美、功能齐全、设施先进、文化教育科研水平较高等。中国和中国的象征,所以北京必须向现代化大都市的方向发展。
由于北京是一座有历史文化的古城,历史对今天有着深远的影响,所以在北京的建设和发展中,在建设现代建筑的同时,要注意保持老城格局和原有风貌。这就造成了北京传统与现代的并存。特殊景观。
为实现北京现代化建设快速发展,不断增强国际竞争力和服务功能,北京一方面加大基础设施建设,另一方面积极发展高新技术产业,使北京越来越成为国际化的城市。人地协调发展的现代化城市。城市。
北京简介
北京(),简称“北京”,古称燕京、北平,是中华人民共和国首都、直辖市、国家中心城市、特大城市、中国政治中心国务院批准的文化中心、国际交流中心、科技创新中心。它是中国历史文化名城、古都之一、世界一线城市。截至2023年10月,北京市辖16个区,总面积16410.54平方公里。 2022年末,北京市常住人口2184.3万人。
北京位于中国北部,华北平原北部。东邻天津市,其余与河北省毗邻。中心位于东经116°20′、北纬39°56′。北京地势西北高、东南低。西部、北部和东北部三面环山,东南部是向渤海缓坡的平原。流经境内的主要河流有:永定河、潮白河、北云河、拒马河等。 北京气候属暖温带半湿润半干旱季风气候,夏季高温多雨,寒冷干燥冬季短暂,春季和秋季短暂。
北京成功举办夏季奥运会和冬季奥运会,成为世界上第一个“双奥城市”。北京是中华民族的发祥地之一。它是举世闻名的古都,也是现代化的国际城市。它汇聚了元、明、清以来中华文化的优秀成就和优良传统。拥有众多历史古迹和人文景观,是世界上最大的文化遗产地之一。城市数量最多。
2023年,北京实现地区生产总值43760.7亿元,按可比价格计算比上年增长5.2%。第一产业实现增加值105.5亿元,下降4.6%;第二产业实现增加值6525.6亿元,增长0.4%;第三产业实现增加值万元,增长6.1%。
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