您的位置  > 商业新闻

非遗浸润美育社区

为更好地传承非物质文化遗产,助力新时代美育建设,用优秀的素质课程点缀儿童的假期生活江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院团委实践调研部“青春印记,绿动引航”团队于2024年7月中旬赴张家港市仓基社区开展“小扇引微凉,悠悠夏日长”活动,本次活动带领社区里的小学生一起制作独一无二的漆扇,感受非遗的魅力,更好地认识中华优秀传统文化,且加深了与社区的交流。漆扇不仅是一种工艺品,对培养儿童的思维能力、动手能力、审美能力起到很大的作用,更是中华文化的传承与展现。手工制作则具有陶冶情操、丰富联想、启迪智慧、活跃思想等功能,如何更好地利用暑期“三下乡社会实践的形式,促进美育进社区和大学生实践的共振,值得团队进一步思考。

在垃圾分类宣讲教育课程结束后,团队成员依托本小队自身材料准备和当天具体情况,开展了独具特色的非遗漆扇制作的宣讲教育课程。团队成员通过对非遗漆扇的宣讲,帮助小朋友了解漆扇文化,尝试漆扇制作,热爱保护传承漆扇工艺。团队成员围绕“漆扇的传承和影响”,“漆扇的介绍和历史”,“漆扇的制作工艺”,“守护非遗瑰宝”四个主要方面进行讲解。在课程中,小朋友们了解到漆扇历史背景,制作方式,感受到漆扇文化的魅力。宣讲环节结束,团队成员亲自示范制作漆扇,并邀请参与课程的小朋友们一起加入到漆扇制作的活动来。在团队成员们的帮助下,小朋友们在制作漆扇的过程中感受漆扇文化的魅力。不仅让小朋友们体验了传统手工艺的乐趣,还让他们深入了解了漆扇的历史和文化内涵。在制作过程中,他们学习了如何选择合适并且自己喜欢的材料、掌握正确的技巧和运用丰富的想象力来创作出独一无二的漆扇作品。每位小朋友制作出来的漆扇都别具风采,各有千秋。

这次漆扇制作活动不仅让小朋友们感受到了传统手工艺的魅力,还培养了他们的创造力、想象力、审美意识和团队合作能力。这样的活动对于传承和弘扬传统文化具有重要意义,同时也为小朋友们提供了一个展示自己才华和个性的机会。

漆扇制作活动结束后,团队成员为全体小朋友分发垃圾分类宣传手册,全体参与教育课程的小朋友们带着自己亲手制作的漆扇与团队成员、社区工作人员合影留念。本次实践团队以开展“小扇引微凉,悠悠夏日长”漆扇非遗文化活动为辅线。教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明。用心、用情推动保护好、传承好、利用好非物质文化遗产,挖掘其丰富内涵,使之绽放出更加迷人的时代光彩。

暑期社会实践已经告一段落,在后续写稿时,我回望这一路,更深刻体会了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的意义。

热门文章