“三餐搭配”让干部教育培训有“料”有“味”

近日，在中央党校新疆民族干部培训班创办70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示指出，创办中央党校新疆班是党中央作出的一项重要决策，新疆班培养出一批对党忠诚老实、理论功底扎实、政策把握到位、矢志为民造福的优秀干部，为加强新疆干部队伍建设、推动新疆经济社会发展、促进新疆社会稳定和长治久安发挥了重要作用。干部教育培训是推动广大干部在新征程上自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为的重要法宝，需要搭好新时代教育培训“点餐台”，从内容“特”、方式“鲜”、效果“实”入手，让干部教育培训有“料”有“味”。

聚焦“特”的培训内容，送上一份“理论学习餐”，“供”与“需”精准匹配，让干部教育培训“味香气正”。“因人而施之，教也，各成其材矣，而同归于善。”干部教育培训不能做“懒厨师”，搞“一刀切”和“大锅炖”，要做“巧厨娘”，找准干部的“内容需求”进行“精准送餐”，既要有“配菜式”一般服务，又要有“点菜式”特殊服务。要以需求为导向，本着“缺什么、补什么”“缺什么、学什么”的原则，从党的事业需要、地方发展需求出发，针对干部能力建设的短板和弱项，将课程内容与干部的工作实际相结合量身定制培训内容，实施干部“滴灌式”培训。要以“入山问樵，入水问渔”的精神，结合乡村特色产业发展、园区重点工程建设和民生重点项目实施等重要工作，以党性修养、理论基础、战略思维、业务能力为框架精选授课内容，划分必学、选学和特殊需求三个层次，为全面推行干部“自助餐”教育培训打下坚实基础。

聚焦“鲜”的培训方式，送上一份“精品尝鲜餐”，“学”与“悟”有机融合，让干部教育培训“味鲜色美”。“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”随着社会的进步、科技的更迭，干部教育培训工作也要与时俱进，朝着多元化、多样化的趋势发展。开展干部教育培训工作要增加“身临其境式”“现身说法式”等教学模式，变“讲授式”为“互动式”，通过集中培训、轮岗锻炼、深入基层一线等方式，把课堂建立在红色教育基地上、田间地头中、人民群众中，让干部在零距离、多互动、沉浸式学习中提升综合能力。坚持“线上”与“线下”同频共振，依托江门市干部培训网络学院、学习强国APP等优质网络培训资源，组织干部参加线上学习。要积极开展“讲学述学”活动，主动分享心得体会，让参训干部“带着问题去学习，带着成果回单位”，实现“一人培训、大家受益”。

聚焦“实”的培训效果，送上一份“实践检验餐”，“知”与“行”深度合一，让干部教育培训“味足料实”。“为学之实，固在践履。”干部教育培训工作效果“实”“不实”，关键在于干部履职尽责、为民服务的水平是否有提升。干部教育培训不能“既当运动员又当裁判员”，要将“评判权”交给人民群众，把一线作为干部的“考场”，将基层实践作为“考题”，以实干实绩、人民满意为“考分”。要引导党员干部到基层一线“现场摆摊、现场答题”，积极参与到基层矛盾纠纷化解、群众急难愁盼问题破解等为民服务实践中来。同时，教育干部学员做到知行合一、训以致用，紧密联系岗位实际和自身思想、工作实际，抓好培训消化吸收，把所学知识转化为履职尽责、为民服务的本领。