海安南莫:“三横三纵”打造青年讲师团新矩阵

今年来,南莫镇团委依托“板凳讲习所”“司南学院”等载体,组建青年讲师团,搭建青年理论宣讲阵地,让广大青年拥有一个能够深入基层、贴近群众、倾听民声、传达党声的阵地,让青春强音在南莫大地火热唱响。

三横线路,多层衔接

一是连接“主线”。选优配强讲师团师资力量,从团干部、青联委员、各类青年典型、新兴领域青年、少先队辅导员等各行各业中选拔青年代表组建“司南青宣队”。邀请市百姓名嘴等为青年讲师作培训,通过师资联谊、专题培训等方式,实现教学、教研上下互联互通。

二是孵化“辅线”。实行动态管理,实现各类师资优势互补。充分利用“板凳讲习所”基层理论宣讲员孵化作用,通过“草根上讲台”“微宣讲”“微团课大赛”等活动,选拔青年理论宣讲员不断充实宣讲队伍。

三是设置“专线”。综合考量受众青年学历经验、性格爱好、专业特长等特征,分层建立宣讲“师资库”,针对不同领域、不同行业和不同年龄阶段青年,设置分众化、针对性的宣讲。

三纵机制,多措培养

一是青蓝结对机制。通过特聘海安市百姓名嘴、南莫“板凳讲习所”理论宣讲员等担任导师,与讲师团成员实行“青蓝结对”。通过导师帮带,着重从讲师形象、宣讲口才、内容规范、互动技巧等方面对青年讲师进行提质升级。

二是集中备课机制。定期围绕近期宣讲要求开展讲评交流活动,实行成员试讲、导师点评、讲师团成员互评。制定宣讲大纲,做好集体备课,在此基础上,完善精品课程。进一步加强过程管理,对讲师团成员参与研讨、实际宣讲等情况进行跟踪记录。

三是动态考核机制。制定《南莫镇青年讲师团管理办法》,完善宣讲登记、年度考核、人员进出和工作保障等制度,根据实际情况动态对讲师团进行调整充实。坚持“讲得好不好,青年说了算”,对完成较好且青年评价较高的,在荣誉奖励等方面重点倾斜。

“三个双”模式,多点开花

一是线上+线下。积极运用信息技术手段,搭建云端共享平台,增强对青年的吸引力感染力。“线下”充分借鉴板凳讲习所基层辐射特点,奔田头、进学校、走工厂、入车间,开展“青听习语”党课、“党旗所指团期所向”微团课等系列宣讲活动。“线上”积极搭建线上学习“指尖课堂”,开办网络“云课堂”、网络读书班、学习直播间等生动鲜活的线上活动,使广大青年随时随地实现网上学习交流。

二是会场+现场。采取大集中、小分散相结合。大课堂集中授课突出理论学习,举办党的二十大精神共青团青联宣讲专场。精品小课程走进爱心暑托班、企业一线,深入挖掘本土素材,开展体验式教学。搭建“司南讲堂”学习交流平台。特别是通过微宣讲的形式,充分激发青年主动学习理论的内生动力。

三是点单+送餐。制定课程清单,结合青年需求反馈,推动点单式宣讲,针对不同类型、不同层次、不同岗位青年,分级分类研究制定“套餐”。同时,实行按需“点单”和“送餐”。聚焦乡村振兴全面发展,邀请技术“土专家”、产业“领头雁”、青年农场主前往田间地头、企业生产车间、新型合作社等现场开展体验式教学。(作者:张莉)