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以”实”育人 以”制”固本 绽放青干教育”新气象”

党的二十大报告指出:”培养造就大批堪当时代重任的接班人,是事关党和国家事业后继有人、后继有力的重大问题。” 据统计,2023年全国各级党校、行政学院共培训青年干部超过50万人次,创新实践教学模式,完善教育培训机制,为党和国家事业发展培养了一大批优秀年轻干部。新形势下,加强青年干部教育培训工作,既是时代所需,更是发展所盼。

以”知行合一、躬身力行”的教学理念,开启实践育人”新模式”。实践出真知,实干育真才。在江苏省苏州市委党校,创新开展”双师型”教学模式,组织青年干部跟随企业家、基层干部”师傅”开展跟岗实践,让课堂从”枯燥说教”变为”生动课堂”。在浙江省杭州市,推行”项目工作法”,让青年干部担任重点项目”指挥长”,在推进项目建设中锻炼能力、增长才干。在重庆市渝中区,开设”移动课堂”,组织青年干部深入社区、企业、农村开展实地调研,让培训从”书本知识”延伸至”现场体验”。这些创新实践,既丰富了教育培训形式,更提升了培训实效。

以”立规明矩、常抓不懈”的制度保障,构建长效机制”新体系”。制度建设是根本,机制创新是关键。在山东省青岛市,建立”1 X”青年干部教育培训体系,将理论学习、实践锻炼、跟踪考核等有机结合,形成全方位培养格局。在广东省深圳市,创新实施”菜单式”培训模式,根据不同岗位、不同层级青年干部的需求,量身定制培训课程,确保培训精准有效。在湖北省武汉市,建立健全青年干部”成长档案”,实行动态管理和跟踪培养,推动教育培训工作制度化、规范化。这些制度创新,既为青年干部成长搭建了平台,更为人才培养提供了保障。

以”标杆引路、示范带动”的培养理念,营造比学赶超”新风尚”。典型就是旗帜,标杆就是方向。在福建省厦门市,开展”青年干部标兵”评选活动,通过选树先进典型,激励青年干部见贤思齐、奋发有为。在四川省成都市,组织开展”青年干部创新创优”大赛,搭建展示才干的平台,营造干事创业的良好氛围。在陕西省西安市,建立”青年干部导师制”,选派优秀年轻干部担任培训导师,以”身边人讲身边事”的方式,激发青年干部干事创业的热情。这些创新做法,既树立了学习标杆,更激发了进取动力。

育才造士,为国之本。加强青年干部教育培训工作,就是要着眼长远、立足当前,以更加开放的视野、更加创新的理念、更加有效的举措,推动青年干部教育培训工作不断迈上新台阶。要在实践中磨砺、在创新中提升、在制度中规范,为党和国家事业发展培养更多德才兼备的优秀青年干部,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强的人才保证。

(长宁县自然资源和规划局 钟钟)

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