“链”上发力让流动党员“流而有序”

近日，中共中央办公厅印发《关于进一步加强和改进流动党员管理工作的意见》（以下简称《意见》），对做好新时代流动党员管理工作作出部署。流动党员是党员队伍的重要组成部分，是社会主义现代化建设事业中流动的红色力量。各级党组织要树牢底线思维，坚持问题导向，聚焦解决流动党员“联系难、教育难、作用发挥难”等问题，以“摸清底数、搭建平台、突出实效”为基调，进一步完善“信息链”、延伸“教育链”、激活“作用链”，着力锻造一支充满活力的先锋力量，全面提升流动党员教育管理质效，确保流动党员“流而有序”。

完善“信息链”，全覆盖摸清底数实情，确保流而有管。党员行千里，组织一线牵。流动党员分散性广、流动行大、扩张性强，极易造成与党组织“失联”。想要实现流动党员科学管理，摸清底数实情、掌握动态轨迹是基础和前提。各级党组织要认真遵照执行《意见》中关于流动党员党组织建设的相关要求，积极构建“流出地 流入地”的“双向共管”组织体系，敢于打破地区、行业、领域界限，不断加强与流入地的沟通协调，灵活设立驻外流动党支部，确保流动的党员有家有管，有组织可依。要健全完善流动党员动态数据库，善于运用信息技术，综合采取“电话访、微信联、入户查、网格排”等方式，常态化开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”活动，及时消除信息滞后、身份“流失”等问题，切实做到党员流动有数、进出有底、管理有效。

延伸“教育链”，全方位搭建学教平台，确保流而有学。理论学习是每名党员的终生课题，必须锲而不舍、久久为功。流动党员长期“漂泊在外”，远离家乡和组织，很容易出现学习上缺课、理论上漏学、精神上掉队的现象。各级党组织要把流动党员教育工作作为加强新时代党员队伍建设的重要任务来抓，按照“党员流动到哪里，教育管理就跟进到哪里”的原则，合理采用线上送学、返乡补学、示范促学、书目寄学等方式，及时为流动党员送学赋能、充电补课。要精准确定需求导向，立足流动党员的成长经历、文化水平、职业属性等实际，分层分类做好需求调研分析，科学制定个性化“学习套餐”，精选优质资源、汇编“学习礼包”，在农忙、春节等流动党员集中返乡之际，及时开设“假期班”“田间班”等形式多样的情景式课堂，让流动党员在沉浸互动的“零距离”中汲取知识源泉，提升党性修养。

激活“作用链”，全维度释放先锋力量，确保流而有为。一名党员就是一面旗帜。流动党员阅历丰富、思维开阔，是干事创业、发展建设的“潜在力量”，是党员队伍中的宝贵资源。各级党组织要转变工作理念，及时将流动党员管理与乡村振兴、基层治理、人才招引等有机衔接，依托“我为群众办实事”“党员双报到”等载体，积极引导有情怀、有能力的流动党员为群众解忧排难、为发展添砖加瓦，助力流动党员完成从“服务对象”到“治理力量”的角色转变。要强化典型选树和表彰激励，及时为流动党员搭台铺路，根据流动党员工作性质和个人特长，准确为其量身设岗定责，积极培育一批流动党员先锋示范点，对讲政治、善服务、能带富的“领头雁”，及时给予表彰和奖励，切实竖起“标杆”、立起“旗帜”，最大限度调动流动党员干事创业的积极性、主动性、创造性，激励更多流动党员成为新时代发展中行走的先锋力量。